中国新闻网（2020-09-11）：解读金融扶贫政策，讲好中国脱贫故事 ...

中国新闻网（2020-09-11）：解读金融扶贫政策，讲好中国脱贫故事<hr>发布日期:  2020-09-11                            作者： 本站编辑                            阅读： <hr>2020年是脱贫攻坚战的收官之年，然而，“脱贫攻坚工作艰苦卓绝，收官之年又遭遇疫情影响，各项工作任务更重、要求更高。”在此背景下，福州大学“普惠乡村，金融扶贫”实践队开展线上系列主题课堂，在第三期课堂中通过解读金融扶贫政策宣传金融知识，助力脱贫攻坚。
课堂录制前，实践队成员通过对福建省古田县等贫困县的社会调研发现，疫情对农业生产、农民增收和脱贫攻坚等工作均造成了不同程度的影响，部分农户因疫致贫返贫的风险加大。综合实践走访和调研结果，队员们把此次线上系列课堂第三期的主题聚焦在金融扶贫政策中小额信贷政策，希望通过此项政策的宣传帮助贫困县人民运用金融工具促进农业发展。
主讲人张雅婷从五个方面入手：什么是扶贫小额信贷；扶贫小额信贷主要用于哪些方面；申请该款项的人应该注意那些事项；贫困户如何获得扶贫小额信贷；贫困户如何偿还贷款，尤其对获得扶贫小额信贷的六步法进行了全方面、详细的描述。此外，为了能够帮助贫困户群体更好地理解相关政策，实践队队员特意地制作了内容丰富的动画，动画与阐述相结合的形式，让村民们能够在观看视频的同时，真正了解到扶贫小额信贷政策的内涵，并积极将该政策利用到日常的生产生活中去，在脱贫致富的道路上大步向前。

图为 第三期线上主题课堂截图

在课堂中，实践队队员结合自身学科优势，针对小额信贷政策的主要内容、使用对象、申请流程、如何偿还等问题展开了详细介绍。为了使理论性较强的金融知识更易于被农户理解，实践队队员采用PPT和动漫视频相结合的形式，让抽象的金融概念更为生动形象，做到“因材施教”。

“普惠乡村，金融扶贫”线上课堂截图示例4

让实践队员们欣喜的是，在队员们自制的课堂投入村民微信群宣传后得到了不少反馈，一些村民表示，课堂讲解不仅让他们真正理解金融扶贫政策的具体内容，也让他们知道如何结合自身需求申请国家扶贫政策的支持。金融扶贫的核心是通过启蒙教育“授人以渔”，只救一时之急不如解一生之需。线上课堂出发点便是为了透过贷款、融资等载体，帮助贫困人群学会正确使用金融工具，提升生产、经营和自身发展能力。

从云端课堂出发，情系城镇乡野，促进国家金融扶贫政策在各地区的灵活运用，才能让脱贫的梦想在广袤的基层大地生根发芽。福州大学“普惠乡村，金融扶贫”实践队也将继续以丰富的形式进一步加强各类惠农政策宣传，传承志愿服务精神，赓续金融扶贫使命，以福大青年的实际行动助力脱贫攻坚。


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