人民网：性对大学生依然很神秘 高校性教育课到底怎么上？

《媒体福大》人民网：性对大学生依然很神秘 高校性教育课到底怎么上？<hr>发布日期:  2011-09-29                            作者： 本站编辑                            阅读： <hr>援引东南网－海峡都市报9月27日讯（记者 李薇 实习生 林琼) 大学生的性教育正受到越来越多的关注。教育部近日发布《普通高校学生心理健康课程的基本要求》，包括性心理和恋爱心理在内的心理健康课程，将成为大学生的必修内容。
一向羞答答的性教育，在大学课堂上应该怎么上？记者在采访中了解到，目前，福州大学城一些高校已经有课程涉及性心理及恋爱心理的内容，不过，这些课程都还是选修课。
福州大学
性心理障碍也是上课内容
福州大学面向全校学生开设了《大学生心理健康教育》选修课，学生报名也很火爆。课程中，有2个学时讲授性心理、2个学时讲授恋爱心理，授课内容包括大学生性心理的发展及表现、性心理问题及调适、性冲动与性压抑、恋爱心理的特点等，而露阴癖、恋物癖、同性恋等性心理障碍，在课堂上也都会提到。“能感觉到学生很喜欢听。”福大应用心理系主任何少颖教授说。
何教授认为，性教育是大学教学中薄弱的环节，而大学生性生理已经成熟，有必要让他们对自身的性心理有正确的认识，至少在有困惑时知道该怎样求助。
实际上，福大的心理健康教育开展得很早，早在1989年，福大就成立了专业的心理咨询室。何教授说，前来咨询者中，很多是因为失恋，大学生人格发展还不够成熟，人际关系处理得不够好，像小孩子。也有的学生有性方面的困惑，比如为性冲动所困扰、对自慰抱有罪恶感、有性心理障碍等等。对于求助的学生，老师们都会给予耐心的疏导和心理治疗。

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<hr>原文地址：https://news.fzu.edu.cn/info/1014/18172.htm