福建教育微言（2018-07-26）：福州大学：网络扶贫建设美丽乡村<hr>发布日期: 2018-07-26 作者： 省教育厅（教育工委）新闻中心 王静丹 阅读： <hr>为贯彻落实习近平总书记关于“要实施网络扶贫行动，推进精准扶贫、精准脱贫，让扶贫工作随时随地、四通八达，让贫困地区群众在互联网共建共享中有更多获得感”的重要指示精神，推进精准扶贫脱贫，福州大学数学与计算机科学学院师生经过近一年的调研和研发，组建了“区块链精准扶贫系统”“数字乡镇政务系统”“基础信息技术科普”等项目服务实践队并成立临时党支部。7月15日，这些实践队分赴省级扶贫开发重点县——宁德市屏南县、福州市永泰县开展“数字中国+精准扶贫”和“科技创新助力精准扶贫”主题项目实践活动。
走进田间地头 采集一手数据
经过三个半小时的车程，7月15日，“数字中国+精准扶贫”实践队抵达宁德市屏南县。实践队首先与屏南县共青团委青少年文化宫郑官理主任进行交流座谈。了解了各个村的扶贫措施以及在精准扶贫工作中取得的成果后，队员们在屏城乡团委陈书记的带领下前往下地村走访。通过与村支部书记、老生产队长、村常驻义工的深入交流，实践队对下地村目前的常住人口、生活水平等基本信息有了大致了解。
实践队队员与村民们交流
近年来，在金融扶贫、文创兴村等政策的扶持下，当地的艺术气息逐渐浓厚，在当地政府、村民和志愿者的共同努力下，农信书屋的建设、破旧古建筑的修缮和旅游业的发展都取得了一定成果，这也使得留在农村的空巢老人和留守儿童的生活质量有了较大提高。实践队详细了解了目前乡镇的扶贫工作开展情况，扶贫资金发放、贫困户认定的工作流程等，进一步充实完善了福州大学数字福建区块链工程实验室“链链扶贫”项目。
大手拉小手 展现编程魅力
7月18日，“科技创新助力精准扶贫”实践队沿着崎岖的盘山公路，行车近一个小时，走进永泰县同安镇。
“三洋中学今年取得不错的成绩，在全县23所中学中排名第4，同学们在学习方面都特别能吃苦，奋发向上，但是他们对于外面的知识与社会认知还是非常欠缺的。”在同安镇三洋中学，实践队队员们和三洋中学的同学们一起参加了“励志助学——大手拉小手”夏令营活动。三洋中学校长游永华介绍了学校的基本情况，并希望通过这次活动，能够拓展当地学生的视野。实践队队员们也邀请三洋中学的学生们在9月开学初到福州大学进行交流学习。
在夏令营里，实践队队员们为三洋中学的同学们开设了计算机科普课程，通过趣味性的问题启发孩子们的编程思维，并向他们展示了网络爬虫等现代技术，直观地让他们感受编程的魅力。为了让同学们更好的理解编程的基础思想，实践队队员们还别出心裁地设计了图形化编程界面创作游戏，以一对二的模式分成小组，给同学们解释指令的基本含义，并引导他们使用图形化积木，一起进行探索式尝试，让他们在边模仿边学习的过程中体验编程。“我觉得编程世界很奇妙，编程可以让我把自己的想法告诉计算机，做出专属于我的东西。”三洋中学的吴逸群同学兴奋地说。
“励志助学——大手拉小手”夏令营活动
实践队队员还向三洋中学的同学们介绍了国家的相关资助政策，鼓励同学们勤勉努力，不要因家庭经济困难而放弃大学梦。三洋中学的同学们也分享了自己对大学的憧憬与疑惑，并表示通过活动对未来的大学生活更加充满希望，将勤奋学习，朝着理想更坚定地前行。
据了解，福州大学数学与计算机科学学院暑期社会实践队的师生们充分利用自身的专业优势，在屏南县和永泰县的扶贫办、农办、4个乡镇、12个村开展调研交流和需求对接，走访建档立卡贫困户、脱贫致富示范户和村、镇干部。他们将开展“区块链扶贫系统”“‘智云小镇’数字乡镇政务系统”的深度调研、需求挖掘和对接落地；完善系统迭代，实现各类扶贫资金在完成审核后第一时间发放到贫困户的账户中，改变以往资金层层下拨的扶贫模式，并为各类扶贫（补贴）的申请审核提供全流程的便捷服务，为精准扶贫、阳光扶贫提供科技支持；实现乡镇在信息发布、公文交换、后勤预约、业务审批、数字考勤、包村定位等方面的数字化便捷办公，助力高效行政和乡村振兴。
| 
发表于 2023-3-17 12:57:08
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
千斤顶
照妖镜
