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东南网（2019-04-03）：爱心共建，关爱自闭症儿童特别歌曲发布<hr>发布日期:  2019-04-03                            作者： 海峡教育报记者 林密                            阅读： <hr>

关爱自闭症儿童特别歌曲发布，爱心伴随“星星的孩子”启航！

△4月2日是世界自闭症关注日。当天，自由种植音乐团队专门打造的关爱自闭症儿童歌曲在福州大学发布。

（海峡教育报记者 林密）在这个世界上，有那么的一群孩子，他们是患有自闭症的孩子，他们仿佛在遥远的星球，只在自己的世界里闪耀，他们被称为“星星的孩子”。

“我是福州市星语学校中职班的应届毕业生。今年6月，我们毕业了，即将走向社会。我们不知道今后的路怎么走，我们很担心。今天我看到了希望！因为有这么多朋友的助力，我们将不会孤单。我要代表我的同学和我们的爸爸妈妈，谢谢你们！我们要加倍努力，向着美好的明天加油！”

当天，在福州星语学校、福州大学生物科学与工程学院牵头下，“晨曦有爱”团队、福州市新的社会阶层人士联谊会同自闭症儿童家长组成的“源于爱”家长联盟，在福州大学举办了爱心共建签约仪式暨关爱自闭症儿童特别歌曲发布会，旨在为需要帮扶的大龄自闭症团体康复就业问题提供帮助。

据了解，“源于爱”家长联盟是由自闭症患者家长组成的自助互助体。“晨曦有爱”团队以福州大学生物科学与工程学院的师生为主体，并吸纳了多个院校师生共同参与，旨在结合各自学科特色和专业技能，通过特殊的帮扶模式，助力大龄自闭症团体就业创业。

“晨曦有爱”团队成员计划将该项目参加全国大学生互联网+创新创业大赛红色筑梦之旅公益赛道。通过大赛可以将行动计划向社会更快更好地传播出去，让更多的社会人士特别是青年加入到帮扶计划中。

事件回放：

第一批即将毕业的“星星的孩子”该怎么办？

福州市星语学校是一所市属公办特殊教育学校，专门为自闭症儿童提供义务教育服务，全校共167名学生。最近，福州星语学校中职班的9名孩子面临毕业，一些自闭症孩子毕业后仍旧无法正常融入社会，有的只能选择回归家庭，又恢复到必须由家庭供养的困惑之中。除了提供机会，学校还能为这些孩子和家庭做些什么？

“因一位家长的公益心，学校与福大生工学院，因共同的心愿结识，并化成积极的行动。”福州星语学校校长吴淑英介绍说，“为爱携手，让梦飞扬，我们开启了筑梦之旅。在多家高校的支持下，汇集了16股力量，搭建了‘晨曦有爱’平台，科技助力，用创新、创造思维为孩子们的未来绘制蓝图。相信‘晨曦有爱’一定会帮星星宝贝找到回家的路。”

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