学习强国（2021-12-13）：党史学习教育 | 福州大学：审计监督有“六度” 为学校发展保 ...

学习强国（2021-12-13）：党史学习教育 | 福州大学：审计监督有“六度” 为学校发展保驾护航<hr>发布日期:  2021-12-13                            作者： 管小敏                            阅读： <hr>党史学习教育开展以来，福州大学结合“四史”教育，积极构建集中统一、全面覆盖、权威高效的内部审计机制，让审计监督既有高度又有厚度，既有广度又有深度，既有力度又有温度，努力为学校“双一流”建设健康发展保驾护航。
集中统一，审计监督有“高”度。2021年4月，学校党委印发了《中共福州大学委员会关于成立审计工作领导小组的通知》，专门成立了由校党委书记、校长一同担任组长的审计工作领导小组，明确了领导小组和各成员单位的工作职责，制定了议事规则，系统谋划，齐抓共管，进一步加强了学校党委对审计工作的集中统一领导，进一步提高了内部审计的政治站位。
党建引领，审计监督有“厚”度。学校审计处围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”，扎实开展党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动，先后组织全体审计人员集中学习、心得交流9次，开展主题党日活动11次，集体阅读学习教育读本4本，深入学习贯彻习近平总书记对福建工作的重要讲话重要指示批示精神、在福建工作期间的重要理念、重大实践，践行为党育人、为国育才的初心使命，秉承“为国审、为民计”的审计理念，筑牢“听党话、跟党走”的思想根基，努力建设一支政治过硬、本领高强、作风优良的审计干部队伍，不断夯实审计监督的厚度。2021年，审计处1人荣获第六届福州大学“阳光奖教金”，1人荣获“福州大学优秀党务工作者”，支部被评为“福州大学先进基层党组织”。
全面覆盖，审计监督有“广”度。在深耕传统的财务收支审计、离任经济责任审计、工程结算和控制价审计、科研经费审签和专项审计等业务的基础上，学校审计处积极探索党政同审、任中经济责任审计、内部控制审计和政策落实情况审计等新业务，不断挖掘新业务的审计价值增值点，不断拓展审计业务的内涵和外延，逐步实现对学校重点领域、关键环节的审计全覆盖，让审计监督有广度。
纵深推进，审计监督有“深”度。在拓展审计广度的同时，学校审计处注重加大审计问题的揭示力度，审深审透，纵深推进，努力实现审计全覆盖纵向与横向的统一。在一项离任经济责任审计实施过程，审计处关注到该部门的内部控制比较薄弱。为了帮助被审计单位建立健全内部控制体系，堵塞管理漏洞，防范管理风险，审计处专门邀请学校经济与管理学院内部控制方面的专家学者参与到审计工作中来，借助专家优势联合对该部门的内部控制现状、问题及其原因进行了全面深入地调查、测试、分析、研判，先后组织召开内部控制建设专题会议13场，访谈工作人员20余人次，翻阅了大量的业务资料，发现总体问题7个，具体问题15个，从组织架构、管理制度、风险评估体系、管理系统、日常业务管理等方面为学校进一步完善基建、资产业务的内部控制建设提出了许多针对性强、可操作的意见和建议，受到被审计单位和学校领导充分肯定。
同时，高度重视做好审计“后半篇文章”，打通审计整改“最后一公里”。审计处建立了审计整改通知书与审计报告联动制度、审计整改落实报告制度、审计整改落实情况联合督查制度以及审计结果运用与责任追究制度等，实现了“审计—整改—规范—提高”的审计整改闭环管理，学校综合审计整改完成率连续多年保持在85%以上。对于整改不力的两个被审计单位，审计处出具了整改督查建议书，加强再督查，持续跟进审计整改落实工作。
权威高效，审计监督有“力”度。作为监督部门，学校审计处认真落实习近平总书记提出的“以审计精神立身，以创新规范立业，以自身建设立信”的指示要求，始终坚持依法审计，坚守原则，敢于监督，坚持客观公正，坚持求真务实，用事实和数据说话，维护审计监督的权威性和公信力；始终坚持文明审计，规范审计行为，秉持“一审、二帮、三促进”的做法，加强与被审计单位（对象）的沟通交流，积极宣讲相关的政策知识和制度依据，努力构建和谐审计关系，既敢于揭露问题，又善于解决问题，提高了审计效能；始终坚持廉洁审计，每一个经济责任审计项目都会主动张贴纪律公示，公布监督电话，要求参与审计的社会中介签订廉洁从审承诺书，审计人员在审计实施过程严格遵守审计署“八不准”工作纪律和“四严禁”工作要求，自觉接受被审计单位和被审计对象的纪律监督。
优化服务，审计监督有“温”度。学校审计处始终坚持监督与服务并重，在加大审计监督力度的同时，让审计监督有温度。审计处不断优化业务流程，推行审计材料一次性告知，让前来办事的老师少跑腿。针对审计过程发现的问题，审计人员第一时间形成审计建议，督促被审计单位（对象）即知即改，既发挥了审计“治已病”的作用，又减轻了被审计单位的心理负担。2021年，审计处深入开展了“我为群众办实事”活动，深入基层“大走访”，先后走访职能部门19个，召开座谈会17场，深入泉港校区开展政策宣讲咨询志愿者服务，积极协助有关部门和学院加强内部控制建设，推动审计整改落实；开展内控“大宣讲”，针对不同的审计服务对象，连续举办了3场内部控制专题讲座，共计300余人参加，达到了进一步增强风险防范意识，提升领导管理能力，促进规范内部控制，推动学校内部治理体系改革的预期目的；薄弱环节“大排查”，协助19个部门2个学院及时排查办学治校过程中的薄弱环节，从源头上堵塞漏洞，从根本上解决问题。


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