【凤凰网、海博TV】杜绝代写、检测超40%发警示，福州大学等多所高校规范大学生用AI写 ...
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正文</p>
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<p><ahref="https://news.fzu.edu.cn/info/1014/36021.htm">【凤凰网、海博TV】杜绝代写、检测超40%发警示，福州大学等多所高校规范大学生用AI写论文</a></p>
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<p><span>发布日期:2024-05-13</span>
<span>作者： 北京青年报</span>
<span>阅读： </span></p>
<div class="v_news_content">
<p>2024年的高校毕业季即将到来，记者注意到，相比往年，今年不少国内高校先后发文，就学生如何在毕业论文中使用生成式AI、AI代写在论文中的比例等问题作出规范。有不少学生表示，他们在论文创作中会使用AI来搜集文献、处理数据、书写代码等。也有学生称，AI写出的内容有时会出现错误。</p>
<p>人工智能领域专家表示，AI技术给高等教育人才培养带来的复杂性已是一个不能回避的现实。他鼓励大学生使用AI辅助课程学习，但AI得出的成果应是学生经过思考和主动学习的结果，不能是简单的“复制粘贴”。“面对新技术的冲击，高校应加强对学位论文、毕业设计等的技术监管。人工智能技术的辅助，不能替代教育过程中学生的能力建设。”</p>
<p><strong>有高校学生发布正确使用人工智能倡议 多所高校出台规定规范学生毕业论文中使用AI</strong></p>
<p>记者发现，今年以来，全国多所高校试行或出台相关规定或办法，对毕业设计（论文）中的人工智能生成内容占比进行检测。</p>
<p>4月10日，湖北大学本科生院发布通知，宣布在本科毕业学生毕业论文审核过程中试行加入对文章使用生成式AI风险情况的检测，如发现该论文检测结果为“AI代写高风险”，教师应指导学生进行修改。</p>
<p><strong>4月28日，福州大学教务处也发布通知，决定对2024届本科生毕业设计（论文）进行AI代写的检测，检测结果将作为成绩评定和优秀毕业论文评选的参考依据。通知中介绍，此举是为了“进一步加强学术道德和学术诚信教育，营造良好的学术生态，规范学生科学合理使用生成式AI技术，杜绝人工智能代写、剽窃、伪造等学术不端行为，加强对毕业设计（论文）质量监控与管理”。</strong></p>
<p>此外，一些学校提出学生应在毕业论文中主动披露人工智能使用情况、提醒学生规范合理应用。</p>
<p>（节选）</p>
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<p>海博TV：<ahref="https://www.fjtv.net/haibo4/folder8718/folder8784/2024-05-13/5881717.html?_t=1715611431">https://www.fjtv.net/haibo4/folder8718/folder8784/2024-05-13/5881717.html?_t=1715611431</a></p>
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<p>原文地址：<ahref="https://news.fzu.edu.cn/info/1014/36021.htm">https://news.fzu.edu.cn/info/1014/36021.htm</a></p>
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